教育督导

当前位置：首页 > 政务公开 > 教育督导

字体大小：【大】【中】【小】

关闭

索引号：000014349/2023-26559
发文字号：	发文时间：2023-05-18
发文机关：襄垣县教育局	主题词：
标题：襄垣县教育督导工作2019年总结及2020年计划
主题分类：教育	发布日期：2023-05-18

襄垣县教育督导工作2019年总结及2020年计划

一年来，襄垣县教育督导工作以党的十九届三中、四中全会精神和2019年全国教育工作会议精神为指针，紧紧围绕长治市深化基础教育改革“十大行动”和全县教育重点工作，认真履行“监督、检查、评估、指导”职能，积极开展常态化责任督导、重点工作专项督导、过程性督导评估、结果性督导评估等工作，为全县优化教育决策、提升教育管理水平提供了依据，为加快建设教育强县提供了强有力的监督保障。

一、多维定位，创新督导评估机制

根据长治市深化基础教育改革“十大行动”和县教育局“向精细化管理要成绩，向标准化学校要质量”总体工作部署，在多方调研的基础上，遵循评价整体与个体相结合、定量与定性相结合、纵向和横向相结合、差异与多样性评价相结合、形成性评价与终结性评价相结合等原则，出台了《襄垣县2019年学校综合督导评估细则》，突破以往粗略查看模式，采用精细量化打分新模式，使督导评估工作更加全面、定位更加多维精准。于2019年12月23日至2020年1月3日，组织13名责任督学，利用两周时间，依据评估细则对全县所有中小学校进行了全面评估，对各校校长的履职情况、班子运行状况、教育教学管理等进行了比较准确的定位与评估，为全县教育制定下一个三年规划提供了依据，为全县学校进一步提升办学水平切准了努力方向。

二、围绕重点，常态督导学校工作

一是高度重视春秋季开学检查工作。春秋季开学初，专门成立四个督导组，由副局长带队对全县所有中小学、幼儿园开学工作进行了专项督导检查，并下发专项督查通报，要求各校（园）严格按照建议限期整改，为全县校（园）新学期各项工作的顺利开展奠定了扎实基础。

二是常态督导学校日常工作。按照年度计划，坚持每月召开督学例会，总结上月工作，安排下月督导任务。2019年共开展督导7次，3月份督查所有中小学、幼儿园教师职业道德规范和学生行为习惯养成及学校绿化工作；4月份督查全县所有学校学生宿舍、食堂管理工作；5月份紧扣教育形势，对社团建设、课改推进、校园欺凌情况进行了督查；8月份对全县乡镇幼儿园办园行为进行了督导评估；10月份根据长治市深化基础教育改革“十大行动”要求，对全县所有幼儿园“小学化”治理工作进行了专项督查；11月份为规范全县档案管理，对全县学校档案工作进行了督导；12月份对全县中小学校进行了综合督导评估。

无论是专项督导还是综合评估，每次督导检查都及时梳理汇总、及时通报了督导结果，并限期整改，督促全县校（园）不断完善各项工作。

三、落实责任，着力推进学前教育

为大力推进全县学前教育工作，积极贯彻《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《山西省委省政府关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》（晋发〔2019〕23号）等文件精神，我县积极落实幼儿园责任督学挂牌督导制度，12月召开挂牌督导会议，圆满完成幼儿园责任督学挂牌工作，实现了全县所有经审批注册的幼儿园（含民办）责任督学挂牌督导全覆盖。

教育督导没有终点，永远在路上。2020年，是我县教育三年规划（2017-2020）的收官之年，是我县教育教学质量乘势而上，取得重大突破的攻坚之年，教育督导工作将继续紧扣全县教育中心工作，在“督”上尽责任，在“导”上显水平，继续提升督导工作成效，计划开展的重点工作如下：

1.加强教育督导队伍建设。一是完成责任督学换届、重新调整督学责任区及中小学幼儿园责任督学等工作；二是开展新聘督学业务培训和业务指导。

2.积极申报中小学责任督学挂牌督导创新县。对标《全国中小学校责任督学挂牌督导创新县评分标准》进一步整改，为积极申报责任督学挂牌督导创新县工作做好充分准备。

3.继续做好“两项考核”工作。一是对督学年度考核；二是对学校督导考核。

4.进一步做好春秋季开学常规督导检查工作。

5.围绕全县教育中心工作及部署，做实做好责任督学日常督导工作。

6.完成王村中心校、下良中心校、善福中心校幼儿园办园行为评估工作。

7.完成全县学校三年规划目标任务的考核评估工作。

8.做好与省市督导部门的对接，完成省市工作任务。

打印本页关闭本页