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| 索引号:01236931-5/2021-08357 | |
| 发文字号: | 发文时间:2021-03-15 |
| 发文机关:襄垣县教育局 | 主题词: |
| 标题:襄垣县教育局2020年度法治政府建设工作报告 | |
| 主题分类: | 发布日期:2021-03-15 |
2020年,县教育局认真贯彻中央、省、市、县关于全面推进法治政府建设的文件和会议精神,着力狠抓法律法规学习培训和宣传教育,健全完善行政执法相关制度,进一步规范教育行政执法行为,努力提高依法行政、依法管理水平,促进了全县教育事业和谐健康发展。现将具体工作汇报如下:
一、健全工作机制,完善规章制度
一年来,教育系统着眼形势,及时建立健全法治建设工作机制,积极完善规章制度,法治政府建设工作大力推进。
一是完善校园法治相关制度。2020年襄垣县教育局在县委、县政府的正确领导下,依照《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等国家法律法规和地方性法规,根据全县法治工作的总体要求,制定印发了《襄垣教育局法治宣传教育工作要点》,全面落实“谁执法谁普法”责任制,在全县校(园)重点推进校园“一校一章程”建设工作,推动学校规章制度的“立、改、废”工作,形成了学校章程、学年计划、三年规划的学校章程体系。二是落实法律顾问聘任制度。今年,教育局与山西长兴律师事务所签订了《常年法律顾问合同》,聘请专业律师团队为襄垣县教育局常年法律顾问,各位律师在聘任期内积极认真开展相关工作,进一步加大了对襄垣县青少年的普法教育力度,提升了学校普法效果。三是贯彻法治副校长聘任制。为全县各中小学配备法治副校长及法治辅导员56名,每学期定期深入校园开展法治讲座、法治宣传教育系列活动,通过“法治讲座”“以案释法”等方式,提高了全县师生遵法、学法、知法、守法、用法意识。同时,法治副校长在学校依法治教、依法治校、解决法律纠纷等方面发挥了重要的作用。
二、加大执法力度,规范办学行为
一年来,我局坚持依法治教、依法治校,继续加大执法力度,各项法治工作取得长足进展。
一是开展开学专项督导检查。每学期初,县教育局组织专人对全县各校园进行专项督导检查,包括学校办学行为、安全稳定工作、开学条件保障等内容,通过学校自查、局领导带队实地督查的方式进一步规范了学校的办学行为,进一步提高学校了依法治校、依法治教的水平。二是拓宽举报渠道。为发挥民主监督重要作用,县教育局督促各校园依法依规设立举报电话和举报信箱等投诉渠道,确保有任何违反师德师风或违规办学的行为能够及时解决,倒逼学校规范办学行为。三是清理整顿校外培训机构。2020年,县教育局联合县公安、消防、市场、卫体等部门对全县民办培训机构进行了全面督查和整治,切实保障了广大未成年人的合法权益。四是全面推进素质教育和新课程改革。坚持树立正确的教育质量观和人才观,督促学校严格执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,并加强开课情况、过程监控、考核评价等督查。
三、强化工作措施,深化宣传教育
一年来,教育系统不断加强法治工作力度,多措并举、多管齐下开展各类法治宣传教育活动,学生受教育率达到100%。
一是推进教育基地建设。今年以来,教育系统全面加强青少年法治宣传教育基地建设,深入推进法治宣传教育示范校创建。初步建成1个法治教育实践基地,10个法治教育资源教室,并利用“实践基地”和“资源教室”让学生在实践中学法懂法,在体验中提高了法律素养。同时,全县校园积极开展法治宣传教育示范校建设,10月份,县教育局联合县司法局对各校创建情况进行了评估验收,10个表现突出的学校已申报“法治宣传教育示范校”。二是法律法规广泛普及。以中小学生安全教育月、“6.26”国际禁毒日、“12·4”国家宪法日宣传周等重要节日为契机,组织师生认真学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,普及了相关法律法规知识。今年,我县师生在青少年普法网的法律知识学习和知识竞赛中均取得了优异的成绩。三是课堂普法教育深入开展。利用课堂教学,以《宪法教育读本》和《道德与法治》等读物为教材,对学生进行课堂普法教育,做到了计划、课时、教材、师资“四落实”。四是宣传活动形式多样。持续开展“法治进校园活动”,2020年参加“学宪法 讲宪法”主题系列活动、组织2467名教师参加《中国共产党政法工作条例》网络答题活动,我县师生均积极参与,表现突出。充分利用展板、广播站等平台宣传法治知识,实现了普法教育全覆盖;重视法治教育辐射作用的发挥,各学校充分发挥家长学校作用,对家长进行法治宣传教育,控辍保学、家校纠纷等问题得到有效解决。
总之,通过校内的各项普法教育活动、家校共育以及邀请公、检、法工作人员开展法治教育专题报告等已经在教育系统形成惯例,成为一项常态工作,逐步形成了学校、家庭、社会“三位一体”青少年法治教育格局,逐步建立了“自治、德智、法治”三治融合的学校管理机制。
四、下一步工作打算
1.进一步加强领导,强化行政执法责任。按照依法行政的总体要求,明确职责和任务,齐抓共管,深入推进教育系统依法行政工作,努力实现教育系统行政执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督制度化。
2.进一步加强学习,提高自身法治素质。积极开展各类法治培训活动,组织教育系统干部职工深入学习各种法律、法规。同时,探索和研究符合教育特性和我县实际的教育法治有效方式和长效机制。
3.进一步加大宣传,营造依法行政氛围。继续开展“法治宣传教育示范校”创建工作,充分发挥课堂教育主渠道作用,推动法治教育与校园文化有机融合,整合利用各种法治教育资源,多措并举推动青少年法治教育工作,同时推进行政机关更新观念,转变职能,强化服务意识,改进管理方式,提升管理人员法治化水平。