2023年以来，县教育局深入学习贯彻习近平法治思想新理念新思想新战略，在县委、县政府的坚强领导下，在中共襄垣县委全面依法治县委员会的大力指导下，按照《襄垣县法治政府建设实施方案（2021-2025年）》要求，大力推进法治建设各项工作，持续提升依法治校、依法治教能力和依法行政水平，为办好人民满意的教育提供坚实的法治保障。现将工作情况汇报如下：

一、深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，深入学习宣传贯彻习近平法治思想

（一）深刻领悟习近平总书记的重要指示精神。县教育局深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，通过制定党组理论学习中心组学习计划，将习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神等纳入其中，促进领导干部学法活动规范化、制度化。

（二）深入学习宣传贯彻习近平法治思想。县教育局把学习贯彻习近平法治思想作为重要议题，深入理解把握习近平法治思想对于法治政府建设的指导意义，深刻领悟习近平法治思想笃行致远的实践要求，增强教育系统法治建设的责任感。通过加强日常学法用法，以集中学习和自主学习的融合方式深入学习解读习近平法治思想，切实把学习成效转化为推进教育领域法治建设的科学实践。

二、2023年度党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责、加强法治政府建设的有关情况

一是完善组织机构。县教育局高度重视法治建设工作，积极构建法治建设网络，将其纳入教育整体工作中。健全完善完善了由局长任组长、班子成员任副组长、各股室长、各校（园）长为成员的工作领导小组及工作运行机制，统筹协调教育系统普法工作。二是切实履行第一责任人职责。贯彻落实《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》，充分发挥教育工委在推进法治建设中的领导核心作用，落实主要负责人推进法治建设第一责任人职责和其他负责人在其分管工作范围内法治建设相关职责，统筹推进依法行政、依法治教、依法办学以及法治宣传教育工作。三是完善学法用法制度。印发了《襄垣县教育系统2023年度法治工作要点》，全面落实“谁执法谁普法”普法责任制，进一步明确普法职责任务，全面推进“八五”普法各项工作，进一步加强督促检查，形成分工负责、各司其职、齐抓共管的法治宣传教育工作格局，教育治理能力和水平全面提升。四是严格工作考核。教育局党组将依法履职、依法治教、依法治校、重大事项依法决策、学法用法、法治校园建设等纳入教育领导干部考核的重要内容，坚持述职述廉述法“三位一体”考核。

三、2023年度推进法治政府建设的主要举措和成效

（一）切实增强普法的针对性和实效性，落实立德树人根本任务

1.抓好课堂教学主阵地。积极开展法治进课堂活动，对学生进行课堂普法教育。全面开设《道德与法治》和《思想政治》课程，以《道德与法治》《法律与生活》等为教材，做到了计划、课时、教材、师资“四落实”。

2.开展法治进校园活动。组织全县师生认真学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等法律法规。今年以来，各校园通过主题升旗仪式等活动，切实提高了学生法治意识和法治观念。

3.丰富法治教育形式。一是深入开展宪法主题教育。广泛发动参与教育部全国青少年普法网在线宪法学习“宪法小卫士”活动，进一步提高了学生法治意识和法治观念。二是开展2023年全县教育系统法治教育宣传周活动。各中小学校通过开展一次主题班会、举办一次专题讲座、进行一次警示教育、组织一次校园展览、开展一次《中华人民共和国反有组织犯罪法》宣传活动等形式促教促学，形成了浓厚的“学习宪法知识、弘扬宪法精神”的氛围。

4.加强青少年毒品预防教育工作。一是全面落实禁毒课程。积极推动青少年毒品预防教育“6.27”工程，将青少年毒品预防教育纳入了德育工作范畴。充分利用“青骄第二课堂”禁毒平台组织学生进行线上禁毒知识学习。2023年，我县学校接入率100%、学生注册率100%、课时完成率100％，学生抵制毒品意识增强，防毒、拒毒免疫能力得到提高。二是丰富教育活动。通过组织全县学校积极开展禁毒教育主题活动、利用晨会、国旗下讲话、主题班会等多种形式、充分利用宣传橱窗、宣传条幅、校园广播、网络平台等宣传阵地，开展禁毒宣传月、禁毒知识竞赛等活动，深入开展校园毒品预防教育，形成了人人主动预防，自觉拒绝毒品的良好氛围。

5.建立健全家校联动运行机制。各学校充分发挥家长委员会和家长学校作用，对家长进行法治宣传教育，使广大家长的法治意识明显增强，法律责任和法律义务得到进一步明确，控辍保学、家校纠纷等问题得到有效解决。

（二）切实完善规章制度，夯实教育法治基础

一是落实法律顾问聘任制度。严格落实教育系统“三重一大”事项决策制度，并充分发挥法律顾问在决策中的作用（我局聘请山西华炬律师事务所张哲律师团队为襄垣县教育局常年法律顾问），提高教育系统领导班子科学决策、民主决策、依法决策的水平。各位律师在聘任期内积极认真开展相关工作，进一步加大了对全县青少年的普法教育力度，提升了学校普法效果。二是全面落实“法治副校长+法治辅导员”一校双聘联合普法工作机制。目前，全县校园分别从公安局、检察院、法院、司法局等部门聘任法治副校长53名，法治副校长配备达到了全覆盖。在此基础上，积极推动全县校园法治教育，进一步推进“法治副校长+法治辅导员”联合普法工作机制，组织各校园积极邀请法治副校长进校园，做到了长效化、规范化、课程化。三是加强教育领域监管力度。组织开展“双随机、一公开”监管工作，对28所学校的食堂食品安全、10所民办学校的招生考试收费和15所公办学校的学生校服选用情况进行检查，推动教育领域行政管理行为规范化、标准化、精细化，切实维护群众利益。

（三）疏通难点堵点，推动解决教育法治领域“急难愁盼”问题

做好防范青少年参与电信诈骗工作。一是成立教育系统防范电信网络诈骗犯罪宣传工作领导组，负责全县教育系统打击治理电信网络诈骗犯罪的宣传防范和教育引导工作。各校成立专门机构，确立专人具体负责实施。二是组织各校园通过发挥课堂主阵地、利用悬挂条幅、设置宣传展板、建立微信工作群等多种途径进行宣传、强化电信诈骗预警后劝阻工作等活动，积极开展青少年防范电信诈骗教育。三是定期邀请法治副校长或辖区民警入校开展预防电信网络诈骗专题讲座，全面提高宣传力度和宣传实效。四是开展“小手牵大手”防范电信网络诈骗主题宣传活动，引导学生把防骗知识带回家，劝导家人防骗、识骗，并举报骗局。五是开展常态化宣传教育，将反电诈知识融入到开会、学习、培训中，做到会会必讲防范电信诈骗宣传。

四、2023年度推进法治政府建设存在的不足和原因

一是普法学习的深度和广度还不够。干部职工的法治学习意识还需继续加强，学习的主动性、自觉性还不够。

二是“法治资源教室”和法治宣传教育基地建设标准还比较低。体现在相关设施配置数量不足和配置标准较低，无法更好地发挥其功能和作用。

五、2024年度推进法治政府建设的主要安排

（一）加大法治宣传教育力度。我局将持续加大对全体干部职工教育法律规章的学习、宣传力度，继续加强对法治课教师、教职员工的培训，提高其法治意识和应用法治水平，并将学法情况与绩效考核挂钩，确保学习人数和学习效果。

（二）丰富法治宣传教育形式。不断改进宣传方式，利用网站、知识竞赛、实践活动等形式激发学生兴趣，提升法治宣传教育效能。

（三）加强法治渗透教育。全面贯彻落实《青少年法治教育大纲》，要求各校开好《道德与法治》课，结合学科教学内容将有关法律法规知识有机融入。同时，加强法治教育实践基地建设，将青少年法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容。

（四）充分发挥法治副校长的作用。进一步贯彻落实教育部《中小学法治副校长聘任与管理办法》，引导法治副校长协助学校开展“法治进校园”活动，协助学校健全完善校内规章制度，推进“依法治校示范校”“平安校园”等创建工作；协助学校依法处理校园欺凌、侵害师生合法权益等涉法事件，提供相关法律咨询服务，有效化解各种矛盾纠纷，维护学校正常生活、教学秩序；协助学校健全完善学校、家庭、社会“三位一体”法治教育机制，预防和减少青少年违法犯罪。

下一步，我们将持续深化法治宣传教育，依法规范办学行为，积极营造教育系统良好法治环境，努力办好人民满意的教育！